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ZURZACHER WOCHE
Dienstag, 15. August 2023 | KW 33 | 24. Jahrgang | Inserateannahme: 062 823 83 88 | Redaktion: 062 822 07 70 | info@zurzacherwoche.ch | www.zurzacherwoche.ch
WEITER- ROLAND HAUTE- PHILIPP
BILDUNG BÜHLMANN COUTURE GUT
Künstliche Intelligenz Der Mass-Voll-Kandi- Caroline Felber ist Unser Kolumnist und
(KI) bietet neue Chan- dat für den Nationalrat Modistin mit Leiden- SVP-Nationalratskan-
cen in der Personal- macht sich Gedanken schaft – ein Portrait didat stellt sich die
und Kompetenzent- über die direkte De- über ihr Atelier in Lu- Frage, warum Linke
wicklung. mokratie, die nur teil- zern und den Hut im und Grüne so intole-
weise funktioniert. Trend. rant sind.
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«Gut ausgebildete
Fachleute für eine
erfolgreiche Inklusion»
Der LANDENHOF Zentrum für Hören und Sehen in Unterent-
felden hat sein Angebot für Kinder mit einer Hör- oder Sehbe-
einträchtigung laufend weiterentwickelt und ab Januar 2024
sollen die Dienstleistungen der Aargauer Sehhilfe neu integ-
riert werden. Grund genug die Institution vorzustellen. Ge-
schäftsführer Stefan Buchmüller über die Neuausrichtung
zum Kompetenzzentrum für Hören und Sehen, den Verände-
rungsprozess, den Fachkräftemangel und die Inklusion.
Bild: zVg
Bis zu 3 von 1000 Kindern wer- schen mit Hör- oder Sehbe- Mit der Integration der Aargauer Sehhilfe ergänzt der LANDENHOF Zent-
den mit einer Hörbeeinträch- einträchtigungen. Wie ist diese rum für Hören und Sehen in Unterentfelden sein ambulantes Angebot mit
tigung geboren. Welche Mög- Angebotserweiterung entstan- der umfassenden Beratung von Menschen mit einer Sehbeeinträchtigung.
lichkeiten hat der LANDENHOF den, was beinhaltet sie und wie
Zentrum für Hören und Sehen, bringen Sie diese breitgefä- tion von beeinträchtigten Men- Wie viele Schülerinnen und
diesen Kindern ein möglichst cherten Dienstleistungen unter schen in die Regelschule und Schüler haben Sie zurzeit und
selbstbestimmtes Leben zu er- ein Dach? Ausbildung. woher stammen sie?
möglichen? Bis ca. 2010 waren wir im Wir haben auf die veränder- Aktuell besuchen rund 105
Stefan Buchmüller: Wir unter- wahrsten Sinne des Wortes eine ten Rahmenbedingungen re- Schüler/innen (Kindergarten
stützen sie, indem wir ihre Fä- «Schweizerische» Schwerhöri- agiert, indem wir unsere Ange- bis 10. Schuljahr) unsere Ta-
higkeiten und ihre Entwicklung genschule – viele Schüler/innen bote und Zielgruppen erweitert gessonderschule Hören. 12
möglichst früh gezielt fördern. kamen aus anderen Deutsch- haben. Der Förderschwerpunkt Schüler/innen aus 8 Kantonen
Wir begleiten und fördern Kin- schweizer Kantonen. Durch Hören wurde um den Förder- wohnen unter der Woche bei
der mit Hörbeeinträchtigungen den Finanzausgleich und den schwerpunkt Sehen, stationäre uns. Der Audiopädagogische
ab Geburt beim Spracherwerb Rückzug des Bundesamtes für um ambulante Angebote und Dienst begleitet rund 200 hör-
und in ihrer Gesamtentwicklung, Sozialversicherungen aus der Angebote für Kinder um sol- beeinträchtigte Schülerinnen
führen audiologische Abklärun- Schulung von Menschen mit che für Erwachsene ergänzt. (Kindergarten bis Abschluss
gen durch und übernehmen Beeinträchtigungen begannen In der Bildung, Begleitung und Erstausbildung), die eine Re-
die Versorgung mit technischen die Kantone, eigene Angebote Beratung von Menschen mit gel- oder Sonderschule im Kan-
Hilfsmitteln. Kinder und Jugend- zu entwickeln. Dies führte nach Hör- oder Sehbeeinträchtigung ton Aargau besuchen. Beim Vi-
liche mit Hörbeeinträchtigungen und nach zu einem Schwund gibt es viele Gemeinsamkeiten. siopädagogischen Dienst sind
können bei uns am Landenhof von ausserkantonalen Schüler/ Gleichzeitig stehen wir vor der es rund 170 sehbeeinträchtigte
alle Stufen der Volksschule besu- innen. Lange Zeit waren wir ein Herausforderung, dass sich die Schüler/innen in Aargauer Re-
chen, hier wohnen oder werden Schulheim mit einzelnen Tages- Bedürfnisse von hör- und sehbe- gel- oder Sonderschulen.
durch unseren Audiopädagogi- schüler/innen, mittlerweile sind einträchtigten Menschen zum
schen Dienst in der Regelschule wir eine Tagessonderschule mit Teil grundlegend unterschei- Was sind die grossen Heraus-
begleitet. einzelnen Internatsschüler/in- den. Während bei hörbeein- forderungen im Alltag von hör-
nen. Seit ein paar Jahren for- trächtigten Menschen viel mit und sehbehinderten Menschen?
Heute ist der Landenhof eine cieren die Kantone nach dem Visualisierung gearbeitet wird,
Bildungs-, Begleitung- und Be- Grundsatz «ambulant und sta- ist bei Sehbeeinträchtigten Ver-
ratungsorganisation für Men- tionär» ausserdem die Integra- balisieren wichtig. Fortsetzung Seite 3
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